校本课程系列讲座(二)
——《哲学视野下的宗教》
为满足学生发展的多元需求,我校不断丰富课程体系,优化“课堂+”方案,革新学习方式,激发学生创新、创造能力。本学期陈国璋校长率先示范,走进课堂开设校本课程《运用哲学思维研判国内外形势》。
5月28日,陈校长走进校本课堂,与同学们漫谈《哲学视野下的宗教》。陈校长用新的思维角度和同学们一起看世界三大宗教的发展简史和探索其蕴含的哲学思想,畅谈中国国学与宗教,了解儒家学说的治国思想,追索道家学说的科学发展理念。
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校本课程系列讲座(二)
——《哲学视野下的宗教》
为满足学生发展的多元需求,我校不断丰富课程体系,优化“课堂+”方案,革新学习方式,激发学生创新、创造能力。本学期陈国璋校长率先示范,走进课堂开设校本课程《运用哲学思维研判国内外形势》。
5月28日,陈校长走进校本课堂,与同学们漫谈《哲学视野下的宗教》。陈校长用新的思维角度和同学们一起看世界三大宗教的发展简史和探索其蕴含的哲学思想,畅谈中国国学与宗教,了解儒家学说的治国思想,追索道家学说的科学发展理念。